试论大工程时代卓越工程师大工程素质的培养
随着经济全球化、科学技术综合化的发展以及工程规模的日益扩大,大工程时代已经来临,大工程时代呼唤培养卓越工程师的大工程素质.文章首先界定了大工程的概念,分析了大工程的四大特点,如工程规模和投资强度大、系统复杂程度高、多学科交叉融合、高度的集成性和协同性等;然后,探讨了基于大工程观的美国工程教育改革和未来工程师的素质标准,并得出几点启示;最后,在论述大工程时代培养卓越工程师大工程素质的重要性和紧迫性的基础上,从知识素养、创新思维、能力结构、工程精神四个维度,探讨了大工程时代卓越工程师应具备的大工程素质.
大工程、大工程素质、卓越工程师、高等工程教育
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N031(科学的方法论)
教育部人文社科基金"工程科技人才培养研究专项"课题"工程哲学视域下工科大学生工程精神和大工程素质的培养研究"10JDGC024
2013-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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