工程伦理教育的内容与方法

摘要：

工程活动中蕴涵了十分丰富的伦理内涵。首先，工程中蕴涵了多元伦理关系，其中包括工程与自然（环境）、工程与社会、工程与人的伦理关系；工程与经济、工程与政治、工程与文化、工程与国防等的伦理关系。其次，工程运作是一个系统工程，其中蕴涵了多重伦理机制，既有宏观、中观，又有微观；不仅有观念维度引领，又有从实践维度的协调。

关键词：工程活动、伦理教育、系统工程、蕴涵、维度

所属期刊栏目：27

分类号：P642.14(水文地质学与工程地质学)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;江苏省道德哲学与中国道德发展研究基地项目

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：111-112