隐喻认知与科学传播

摘要：

隐喻认知是人类最基本的认知方式之一.不管是在科学共同体内部的传播中,还是在科学共同体面向社会公众的传播中,隐喻认知的存在都具有很强的普遍性,它常常以多种形式的隐喻性语言表现出来.隐喻认知的重要价值在于以一种兼具经济性和启发性的方式改变了科学传播受众的认知结构,从而在一定程度上消解了不同社会群体之间的"知识张力"和"知识鸿沟".为了更好地提高科学传播的效率,科学传播的施众需要通过类似于"生物进化"的选择过程,在特定的语境下对备类科学传播隐喻语言的适应性做出判断,并选择出具有最佳个体关联性的源域.

关键词：隐喻、认知、科学传播

所属期刊栏目：27

分类号：N031(科学的方法论)

资助基金：浙江省自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：36-40