基于开放教学理念的自然辩证法教学方法浅探

摘要：

自然辩证法课程的教学活动比较复杂,现有的教学方法往往难以达到预期的效果.因此有必要继续深化教学方法的改革,通过开放式教学,促进教与学的多元互动,将有助于教学相长,从而增强教学效果.

关键词：自然辩证法、教学方法、多元互动

所属期刊栏目：25

分类号：N031(科学的方法论)

在线出版日期：2009-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：107-110