从工程哲学视角看未来工程师的素质——兼谈工科大学生大工程素质的培养

摘要：

工程哲学是近十几年发展起来的一门新兴学科,它对工程实践和工程教育改革具有重要的指导意义.文章在分析我国工程师素质不佳现状以及培养综合型、创新型、和谐型未来工程师之必要性的基础上,从工程知识、工程创新、工程实践、工程伦理和工程国际化等几个工程哲学的研究范畴出发,分析了未来合格工程师应具备的基本素质,并从工程哲学视角提出了加强工科大学生大工程素质培养的措施.

关键词：工程哲学、未来工程师、大工程素质、工科大学生、工程教育

所属期刊栏目：24

分类号：G642.O(高等教育)

资助基金：教育部高等理工类教改项目"工科大学生工程实践与创新能力培养的研究与实践"教高司函[2005]246-215

在线出版日期：2008-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：63-68