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10.3969/j.issn.1000-8934.2006.11.003

老子哲学中的数及其意蕴

引用
作为名的组成部分的数,在老子哲学中是一个饶有兴味的问题.不同数字的交错运用,固然促进了表达的生动活泼,但更为重要的是同形上学具有内在的关联,包含着复杂的意蕴.

数、道、名、有、无

22

B2(中国哲学)

2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

11-14,33

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1000-8934

11-1649/B

22

2006,22(11)

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