知行合一:陈建功的数学教育思想与治学理念

王晓军1陈翰馥2

1.绍兴文理学院; 2.中国科学院数学与系统科学研究院;

摘要：

陈建功是我国著名的数学家和教育家.他自始至终坚持“学贵讲、尤贵行”的教育治学理念,始终主张教学和科研要相辅相成,互相促进.他的教育治学理念主要表现在四个方面:科学兴国,坚守诚意;教学相长,知行合一;与时俱进,应用创新;因材施教,注重心理.

关键词：科学家精神、陈建功、数学教育、教育思想

所属期刊栏目：42

分类号：N0(自然科学理论与方法论)

资助基金：国家教育体制改革重大课题研究项目“完善需求导向的教师培训机制研究”项目编号:18JGJX004

在线出版日期：2020-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：114-119