10.15994/j.1000-0763.2020.03.011
史料与方法:中国数学史研究的新思考
自李俨、钱宝琮始,国内外学者开始用现代数学方法整理古代数学遗产,并建立了中国数学史学科的研究范式.20世纪80年代起,吴文俊倡导对于中国古代数学的“古证复原”,提出了数学史研究“古为今用”的目标.今天的中国数学史研究正向广度与深度两方面拓展.从数学史研究的方法论来看,存在三个互相关联并需要反思的理论议题.第一,辉格解释问题,其实质在于探究现代数学对古代数学的解释限度;第二,史料问题,其目的在于探讨古代数学实作传统的多样性;第三,古为今用问题,它与前两个议题及数学史的学科定位有关.数学史的研究实践正通过独有的方式探讨上述议题,因此长期存在于研究中的内史与外史之争论是没有必要的.
中国数学史、方法论、辉格解释、史料、古为今用
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N0(自然科学理论与方法论)
国家社科基金青年项目“儒家经典注疏中天算文献的整理与研究”项目编号:16CZS012
2020-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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