10.15994/j.1000-0763.2020.02.005
认知整合与文化濡化
认知整合问题始于对广义具身认知的研究,在注重认知主体与外部环境交互作用的基础上,其要义在于将认知过程作为一个由遍布大脑、身体和环境中的异质成分组成的动态整合系统.一定意义上讲,认知系统的具身-生成基础决定了其自身的发展能够被视为一种持续交互的情境性文化过程,进而可将涵括于人类系统发生历史中的生态位建构以及文化传承视为推动认知系统进行整合的一个重要视角,其过程呈现出鲜明的文化濡化特征.
整合的认知系统、文化濡化、具身认知、生成认知、生态位
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N0(自然科学理论与方法论)
教育部人文社科重点研究基地重大项目;山西省高等学校中青年拔尖创新人才资助项目
2020-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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