10.15994/j.1000-0763.2016.05.03
科学理解及其机制论概念:从认知运气的视角看
知识与理解关系业已成为知识论与科学哲学共同关心的话题.“理解的知识理论”受到一些德性知识论学者的质疑.例如,普理查德就主张理解并不必像知识那样满足安全性条件,即可以与某种认知运气相容.对这一相容性论题的批评表明,如果以“说明评价的可靠性”来界定安全性条件,则理解与知识一样都不相容于认知运气.这种不相容性归根到底根源于科学理解的形成必须以相关机制的知识为前提.因此,科学理解的机制论概念支持了“理解的知识理论”,拒斥理解与认知运气的相容性论题.
理解、安全性、认知运气、机制、德性知识论
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N0(自然科学理论与方法论)
国家社科基金“当代科学哲学中的因果理论前沿研究”项目编号:12CZX016;中科院科技史青年人才研教特别支持项目“模型表征的科学认识论与技术认识论比较研究”.
2016-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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