技术创新中的社会学习问题

摘要：

社会文化研究是技术创新研究的重要维度。本文引入＂社会学习＂概念,阐释了社会学习的技术适应观。对技术创新实践中新技术的再创新、驯化和调控这三方面的社会学习过程进行了系统分析,揭示了地方多重异质性行动者对技术创新的贡献,拓展了此前关于技术创新地方性的认知和理解。

关键词：社会文化、社会学习、技术创新、行动者

所属期刊栏目：33

分类号：G301(科学研究理论)

资助基金：中国科学技术大学国家哲学社会科学创新基地985-2-201;安徽省软科学重点项目10030503022;安徽省教育厅一般项目2010sk002

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：76-81