在开放理念下提高思维能力的教学方法——从自然辩证法的教学谈起

摘要：

自然辩证法课程的教学活动比较复杂,现有的教学方法往往难以达到预期的效果.因此有必要继续深化教学方法的改革,在开放的教学主体的参与下,运用开放的教学方式和教学手段,使得教学的过程是开放的过程,在开放的教学理念下,促进教与学的互动,将有助于提高研究生的思维能力,促进研究生学习模式的转化.

关键词：自然辩证法、教学方法、教学理念

所属期刊栏目：31

分类号：N42(教学法、教学参考书)

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92