期刊专题

10.3969/j.issn.1000-0763.2007.01.020

科技时代道德教育的遮蔽与回归

引用
@@ 现代科技已经使现代道德教育负载了太多的外在目的,而人的自我创造、自我发展和自我实现的内在目的却受到忽视;人的道德、价值、文化、情感体验和生活意义等一系列范畴一再被排除在教育的视野之外.基于此,鲁洁先生率先提出"我国德育理论与实践中存在的人学空场"这一论断.

科技时代、道德教育、遮蔽、自我实现、自我发展、自我创造、系列范畴、生活意义、人学空场、人的道德、情感体验、德育理论、外在目、文化、视野、实践、论断、价值、负载

29

O57;B84

2007-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

102-104

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

自然辩证法通讯

1000-0763

11-1518/N

29

2007,29(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn