现代教育技术化发展倾向的反思

摘要：

@@ 随着科技的飞速发展,现代技术逐渐成为一种具有自身逻辑的自主性力量,已渗透到人类的对象世界和自身世界的的各个方面,技术化教育意识也已经融入到具体的教育活动之中.现代教育沿用了无所不能的技术化逻辑和技术理性,使教育成了一种技术化的实践活动.教育本身无论在内容还是形式上都表现出明显的技术化倾向.教育的技术化倾向及其后果主要体现在:

机标关键词：现代教育、技术化、自身逻辑、现代技术、倾向、教育意识、教育活动、教育本身、技术理性、对象世界、自主性、践活动、育成、渗透、科技

所属期刊栏目：28

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2-3