克服客观主义——波兰尼的个体知识论

摘要：

自近代科学革命以来，特别是由于启蒙运动和现代实证主义的推波助澜，客观主义的科学观、知识观已成为人们看待科学知识的主导性观点。波兰尼认为客观主义的知识理想不仅有理论上的困难，而且在实践上也产生了消极的后果。他从科学研究的实际出发，指出科学家的个体性介入是科学知识的逻辑上不可或缺的组成部分，从而提出了著名的“个体知识论”。个体知识论严格区分个体的和主观的，在强调科学研究中个体性介入的重要性的同时，和主观主义、唯我论和相对主义划清了界限。

关键词：波兰尼、客观主义、个体知识论

所属期刊栏目：24

分类号：B085(哲学流派及其研究)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：9-15