新时代背景下构建"托幼一体化"服务体系的现状与展望
"托幼一体化"立足于整体性思维与儿童优先原则,将 0~6 岁婴幼儿托育幼教服务进行全人的系统性规划.其有利于推进普惠性托幼体系的构建,减轻家庭养育教育压力,提振育龄夫妇生育意愿.目前我国已出台一系列政策进行了"托幼一体化"的初步探索,但仍存在一定的问题和挑战.为应对这些需求,本文提出畅机制、育人才、优课程、控质量、促共育五大发展建议,助力于新时代背景下"托幼一体化"服务体系构建,以促进婴幼儿全面健康成长,并为决策者提供参考.
"托幼一体化"、0~6岁婴幼儿、托育
G610(学前教育、幼儿教育)
2024-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
5-11