亲子活动的价值与实践探索——以中国儿童中心"爱在开端,综合发展"亲子活动为例

摘要：

由专业教师组织和指导的亲子活动是帮助改善家庭育儿中父母缺位、家庭科学照护能力不足、科学育儿指导欠缺等困境的有效手段.设计亲子活动时,第一,应明确科学、正确、清晰的理念,第二,要依据儿童发展特征和家庭育儿需求确定具体可操作的活动目标,第三,要基于目标与适宜的儿童经验合理编制活动内容,最后,要通过个性化、多元化、支持性的活动评价来满足家庭需求、提升活动效果.实施亲子活动时,教师应当确保环境和材料能够支持儿童、支持活动、支持家庭,以适当结构化的游戏促进儿童和家长的参与和互动,并通过形式多样、授人以渔、尊重关怀的指导与支持来保障亲子活动的积极效果,提升家庭科学育儿能力.

关键词：亲子活动、科学养育、家庭育儿指导

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2023-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：80-90