中学生数学素养培养策略分析

摘要：

在数学教学过程中,教师一方面要重视对学生数学能力的培养,另一方面则要注重对学生数学素养的培养,良好的数学素养能够是学生从宏观方面建构数学知识的总体框架,明晰知识点之间的内在联系.先分析了数学素养的内涵和培养意义,然后以课堂教学方法的角度阐述了初中生数学素养的培养策略.

关键词：初中生、数学素养、培养策略

分类号：G632.3;G434;F272

在线出版日期：2009-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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