论数学教学中学生探究能力的培养

摘要：

新课标的改革,探究式教学成为了目前教学的主导思想,其为初中的数学教学提供了更为有效的组织教学的途径,培养学生的探究能力,实现学生的主体地位,才能真正把课堂还给学生,培养出符合时代要求的素质型人才.

关键词：初中数学、探究能力、必要性、有效途径

分类号：G420;G633.7;H319

在线出版日期：2009-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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