期刊专题

武汉城乡小学英语教育环境对比分析

引用
近几年来,国家对于小学英语教育的重视在逐年提高.但是受环境、经济、教育制度等的限制,目前的英语教育发展在城乡之间,仍然存在着明显的差异.城乡学生在英语教育过程中享受到的教学软硬件的环境不同,受教育的机会也存在着差异.研究武汉地区城乡小学英语教育的差异、分析出造成这种差异的原因,并找出缩小其差异的可行性的解决方案.

小学英语教育、城乡、差异、解决方案

G613;G4-052.4;H319.3

2009-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

21-22

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

总裁

1671-9948

42-1683/F

2009,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn