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大学生考试作弊成因及应对策略分析

引用
大学是培养大学生素质教育的重要阵营,但学生考试作弊的风气成为学校学风建设,学生素质培养的主要障碍.从学生自身和外部环境两个大的方面对大学生考试作弊的成因进行了详细的分析,然后针对成因从学生思想、学校教育、考试制度三个方面提出杜绝考试作弊现象发生的应对策略.

大学生、考试作弊、成因、策略

G444;G642.474;TF821

2009-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-9948

42-1683/F

2009,(3)

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