期刊专题

论政治课教学中的幽默活力

引用
政治内容以其严肃理论,深奥的哲理,呈现于学生面前,如何深入浅出地去讲解理论,提高课堂学习气氛,激发学生思维,其中出默不乏为政治课教学活力的"糖衣".

课堂教学、政治

G633.302;I02;G712

2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1671-9948

42-1683/F

2008,(12)

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