高职大专微型化学实验有效教学分析

摘要：

化学作为一门实验性较强的学科,在教学中相关的实验必不可少,同时教材中很多实验,因难做、耗时而不被教师所采用,在此背景下微型实验得到越来越多的关注.围绕高职/大专微型化学实验有效教学展开讨论,包括微型化学实验与高职/大专课堂有效教学的实践构建、教学的实施及有效教学实践.

关键词：微型化学实验、教学、高职/大专

分类号：G633.8;G434;G712

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85