礼仪素质教育的项目训练模式研究

摘要：

掌握全面的社交礼仪知识、技巧对当代高职院校的学生至关重要.针对礼仪教学方式提出了实训项目教学模式的探索,将礼仪教学内容分成六大模块、十五个实训项目,在实训项目的设计中采用了多种教学方法,并提出了一些具体的措施和操作方法.

关键词：高职院校、社交礼仪、素质教育、教学模式

分类号：G710;G641;G852.9

资助基金：金华市社科联项目

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：171-172