10.3969/j.issn.1671-9476.2011.04.023
20世纪之初至抗战前的中国法律史教育
20世纪之初,内忧外患之时局、西学东渐以及中国传统史学的近代转捩,均为中国法律史教育新篇章之开启奠定了基础。"壬寅学制"与"癸卯学制"均不同程度为中国法律史学科的创建提供了制度保障。在新学制的语境下,中国法律史教育呈现出短暂的繁荣景象,这种发展态势虽因日本侵华而中断,但依然取得了诸多令人瞩目的成就。就法律史学发展史而言,这一时期属于我国法律史学的萌生阶段,其所取得的诸多成就大大促进了中国法律史学的发展,然而由于时代局限性,其简单模仿日本学界的弊端以及学科建设失范等缺点表现得依然明显,给当时以及后来中国法律史学发展造成诸多不良影响。
法律史学、中国法律史教育、壬寅学制、癸卯学制、教材建设
28
K25(半殖民地、半封建社会(1840~1949年))
河南省青年骨干教师资助项目“社会转型与20世纪中国法律史学”2010GS-155
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
79-83