10.3969/j.issn.1671-9476.2010.01.032
新世纪新阶段我国社会成员思想认识特点与引导论析
研究社会成员思想认识的特点和规律是增强思想理论教育针对性和实效性的必然要求.新世纪新阶段社会成员的思想认识主要表现为多元性、多变性、盲目性、趋利性和互动性等特点.社会主义核心价值体系的建设是意识形态领域的根本建设.要坚持思想政治教育的"生命线"地位不动摇,以科学的理论指引航向,以共同的理想凝聚力量,以崇高的精神激励斗志,以优秀的道德培育风尚,以改进教育方法和教育形式来促进实效,以改革开放和反腐倡廉的新成就树立信心,夯实团结奋斗的思想基础,为中国特色社会主义伟大事业提供可靠精神支撑.
社会成员、思想观念、社会主义核心价值、意识形态
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D641(思想政治教育和精神文明建设)
教育部人文社会科学研究2009年度专项任务项目马克思主义大众化"新世纪党的思想理论建设特点研究"09JD710050
2010-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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