论高师钢琴教学中思维空间的拓展

摘要：

文章通过21世纪对培养有社会竞争力的应用型音乐人才的视角,从4个方面论述了对高师钢琴教学思想、培养目标、课程结构、评估体系等领域进行拓展与改革的思考.

关键词：高师、钢琴教学、思维拓展

所属期刊栏目：21

分类号：J624.1(器乐理论与演奏法)

在线出版日期：2004-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99