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10.3969/j.issn.1671-9476.2002.02.013

如何培养高职专业学生的实验兴趣

引用
兴趣是学生上好实验课的积极因素,从实验课的组织环节出发,阐述在实验课教学中培养学生实验兴趣的方法.

教学、实验教学、培养模式

19

G807(体育理论)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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周口师范高等专科学校学报

1671-9476

41-1345/Z

19

2002,19(2)

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