方剂学综合设计性实验教学模式探索

摘要：

突破传统中西医课程实验项目各自独立、互不关联的实验教学模式,在方剂学实验教学中开设与西医课程相结合的综合设计性实验,对于系统融合中西医知识,提高学生学习兴趣和综合学习、运用知识的能力,以及提升教师科研水平、共享实验资源、节约经费支出等都将大有裨益.

关键词：方剂学、综合性实验、设计性实验、教学改革

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2010-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115