应用临床路径对前列腺摘除手术病人实施健康教育

摘要：

[目的]为了提高健康教育的有效性以及提高护理服务满意度,对健康教育的方式进行探讨.[方法]将100例前列腺增生摘除手术病人随机分为观察组和对照组,观察组应用临床路径对病人进行健康教育,对照组应用传统的随机教育.[结果]观察组病人教育后相关知识达标率以及病人满意度均高于对照组.[结论]应用临床路径对病人进行健康教育,保证了健康教育的有效性,提高了护理服务满意度.

关键词：临床路径、前列腺摘除术、健康教育

所属期刊栏目：33

分类号：R473.6(护理学)

在线出版日期：2009-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：440-441