10.12056/j.issn.1006-2785.2023.45.16.2023-1277
延续性健康教育对PCI术后患者自我管理水平及预后的影响
目的 探讨延续性健康教育对经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者自我管理水平及预后的影响.方法 选择2021年3月至2022年3月在温州市中心医院行PCI术并顺利出院的100例患者为研究对象,根据出院后健康教育方案不同分为对照组及观察组,各50例.对照组行常规健康教育,观察组在常规教育基础上行双轨延续性健康教育,评价指标包括:患者自我效能感评分、自我管理能力评分、治疗依从性、不良心血管事件、再入院率以及满意度评分.结果 两组患者干预后自我效能感、自我管理能力评分均优于干预前(均P<0.05),观察组在行延续健康教育后,自我效能感评分、自我管理能力评分、治疗依从性均优于对照组(均P<0.05).观察组不良心血管事件、再入院率均低于对照组,健康教育总满意率高于对照组(均P<0.05).结论 延续性健康教育可有效增强PCI术后患者的自我效能感和自我管理能力,提高患者治疗依从性、预后康复水平及健康教育满意度.
冠心病、经皮冠状动脉介入治疗、延续性健康教育
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R473.5;R541.4;R193
温州市基础性科研项目;浙江省医药卫生科技计划项目
2023-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1767-1770