学校卫生医教联动防控模式的实践

摘要：

增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事[1].近年来,丽水市突发公共卫生事件中有90％以上发生在学校;视力低下与营养不良仍是目前丽水市中小学生最主要的常见病.加强学校卫生工作,保护中小学生身心健康,已成为社会关注的热点.疾病预防控制中心(疾控中心)作为学校卫生工作技术指导部门,积极探索学校卫生工作新机制,以更好为学校提供及时、有效的技术支撑指导服务.2008-2011年丽水市疾控中心在丽水市、莲都区中小学校卫生工作中,逐步形成医教联动防控模式,现将实践情况报告如下.

机标关键词：学校卫生、联动、防控模式、卫生工作、丽水市、中小学生、突发公共卫生事件、疾控中心、青少年体质、中小学校、指导服务、营养不良、视力低下、身心健康、民族未来、控制中心、技术指导、技术支撑、疾病预防、新机制

所属期刊栏目：25

分类号：R126.4(环境卫生、环境医学)

在线出版日期：2013-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88