当代藏族尼众新教育体系的调查研究
随着当代藏区社会文化的发展,藏族觉姆(尼众)的社区地位随寺院教育的变迁得到提高.本文运用田野调查资料,论述一个新的教育模式和体系在当代藏族尼众中正得以建立.文章阐释这一新教育体系的主要特点,认为藏族女性佛法老师——"堪莫"的出现,改变了觉姆的传统角色和社区地位.
藏族、尼众、堪莫
西南民族大学"818计划"项目"藏传佛教在社会发展中的现实问题及对策研究"13S81804阶段性成果.四川省教育厅创新团队项目"康藏历史文化与社会发展研究"13T0060阶段性成果.西南民族大学学科点2015XMD-S0101建设项目.
2015-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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