高职体育有效课堂的内涵原则结构及其效应实现

摘要：

高职体育有效课堂是以强化学生的素质和能力培养为导向,主动适应新时代所需要的应用性人才或技术性人才的需求.高职体育有效课堂的内涵、构建原则、结构层次的创新,必须遵循教育教学规律和人才成长规律,贯彻落实"立德树人"根本任务的实现,促进各级各类高职学生的职业道德和职业素养、科技创新和创业能力的全面提升.体育有效课堂的目标、任务、内容、方法、组织过程,必须结合各级各类高职院校的培养目标和发展规划及其各个专业特点,帮助大学生未来核心素养和核心能力的同步提升.

关键词：高职体育、有效课堂、内涵、原则、结构、效应

所属期刊栏目：43

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：杭州科技职业技术学院教育教学改革与研究重点项目HKYJG-2019-09

在线出版日期：2021-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：88-91,99