日本基础教育学校体育运动技能课程内容解析及启示

摘要：

运用文献资料法和逻辑分析法对日本基础教育运动技能课程内容进行概述和解析,并归纳其主要特点为:基于学生选择运动技能课程内容;各学段运动技能课程内容更加明确化和系统化;注重各学段运动技能课程内容的衔接;重视武道和舞蹈等民族传统体育项目.对我国构建基础教育运动技能课程内容的启示为:基于体育核心素养选择运动技能课程内容;中小学运动技能课程内容设置一体化;运动技能课程内容彰显本国体育传统与文化.

关键词：日本、基础教育、学校体育、运动技能、课程内容

所属期刊栏目：43

分类号：G807.3;G807.2(体育理论)

资助基金：国家社会科学基金18CTY013

在线出版日期：2021-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：45-49