10.3969/j.issn.1004-3624.2019.06.014
高职院校体育运营与管理专业"课证融合"的实践探索 ——以金华职业技术学院为例
通过对金华职业技术学院体育运营与管理专业采取添加、互认、浸融等方式进行"课证融合"的实践进行归纳与总结,在试点过程发现需要在培训基地建立、培训机构进退、项目拓展等方面进行改革,以适应社会发展的需要,满足不断增长的健身指导市场的需求,提高人才培养的质量和对岗位的适切性.
课证融合、实践、探索
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G807.4(体育理论)
2019-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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