对舟山市小学生开展水上安全教育的实验研究

摘要：

2014年加拿大红十字会和中国红十字会总会、舟山红十字会在舟山进行为期13天的水上安全教练员培训师培训和公益水上安全教学.作者借此机会选取60名小学生作为被试,采取重复测量的实验设计,检验水上安全教育对小学生水上安全知识、技能、意识和行为的影响以及不同手段的水上安全教学对学生参与积极性影响.研究结果显示:实验处理后,①实验组水上安全知识、技能、意识、行为得分明显优于控制组;②不同手段的水上安全教学使实验组学生参与积极性明显提高.

关键词：小学生、水上安全、水上安全教育、实验研究

所属期刊栏目：37

分类号：G80-05(体育理论)

资助基金：2014年舟山市社会科学研究重点课题舟社联[2014]5号

在线出版日期：2015-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：70-74