10.3969/j.issn.1004-3624.2011.01.019
现代德育困境视角下体育课的"生活德育"价值
从现代德育的困境--与生活疏离的视角,结合体育的实践性特征,探讨体育的"生活德育"价值.体育是一种"实践态度",体育培养的德性与日常生活的天然孕育所形成的德性是同一的德性,是与生活融为一体的完整生命表现.体育课堂是在知性洪流侵吞下适合进行道德教育的一块"宝地",依托体育情景可以创设一个"生活德育"的实践阵地,使德育之花在体育生活中扎根、发芽、生长.
体育、德育、实践态度、生活德育
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G807.4(体育理论)
2011-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
64-65,97