日本体育、健康课程及教师教育对我国的启示

摘要：

中日两国的基础教育均重视体育教育与健康教育,并力图把两者密切结合起来.我国基础教育<体育与健康>新课程标准颁布后,体育和健康教育如何贯彻成为一个关键问题.在此背景下,通过对日本体育与保健课程及教师教育进行分析,提出几点完善我国体育、健康课程体系以及教师教育体系的建议.

关键词：体育课程、健康课程、教师教育

所属期刊栏目：25

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2003-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39