10.3969/j.issn.1009-1505.2006.02.015
我国高校大学生创业教育的现状及对策
我国高校大学生创业教育处于起步和试点阶段,创业教育的目标定位、学科内容及课程体系、教育途径与形式、教育实践基地等方面存在着诸多不足和问题,这在很大程度上影响并制约着大学生的创业实践.因此,高校必须树立全面的创业教育观,改革创业教育课程体系和教学模式,推进创业教育方式和方法的创新,营造创业教育的良好氛围,为最终实现大学生自主创业的目标创造积极的条件.
大学生、创业教育、对策研究
G649.21(高等教育)
2006-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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