高校课程综合化改革的历史必然性及其特点——以《马克思主义基本原理概论》新课程为例

摘要：

"马克思主义基本原理概论"是高校思想政治理论课"05方案"实施中的最后一门,它是在综合了原"98方案"中"马克思主义哲学原理"、"马克思主义政治经济学原理"等内容的基础上形成的一门崭新课程."原理"课程综合化改革取向具有历史的必然性;综合化改革后的"原理"新课程体系体现出了许多崭新的特点.认识并不断深化研究"原理"课程的综合化改革问题具有重大的理论和现实意义.

关键词：高校、课程综合化、马克思主义基本原理概论、个案分析

分类号：G64;H05

资助基金：周光迅教授主持的浙江省2006年新世纪高等教育教学改革项目"大学教育课程综合化改革的个案分析与理论研究"的阶段性成果,课题YB06034

在线出版日期：2009-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：107-110,82