台湾地区技职本科教育的政策演进、发展特征和借鉴启示

摘要：

技职教育在我国台湾地区经济社会发展中发挥着重要作用,提供强有力的人力资源支撑,其中本科层次占据主体.20世纪90年代中期以来,技职本科教育经历了快速扩张、稳步发展和优化调整三个重要阶段.相关部门推动系列重要政策和组织实施相应计划,既促进改革发展也努力纠正偏误.大陆正处于建设完善现代职业教育体系和大力发展职教本科的关键期,可借鉴台湾地区技职本科发展经验,同时深刻分析其教训并做好风险防范.以经济社会需求为导向,合理规划职业本科教育发展路径和规模;坚定职业教育类型,强化职业本科教育内涵发展的政策供给;完善质量保障体系,以督导评估护航职业本科教育健康发展.

关键词：台湾地区、技职本科、科技校院、政策演进

分类号：G719(职业技术教育)

资助基金：教育部重点课题DJA190341

在线出版日期：2024-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：102-110