高职院校师德建设的三维关系、现实困境及优化策略

摘要：

高职院校师德建设是实现高职教师队伍建设和高职教育高质量发展的重要保障.高职院校师德建设应关注师德内容的时代性、师德标准的选择性以及师德约束的过程性三个维度及其相互关系.针对当前高职院校师德建设中内容教育缺乏成效、师德标准简单化和师德约束过于注重外部约束等现实困境,为进一步优化高职院校师德建设,应积极引导师德内容与时代相适应,推进师德标准与职业角色结合以及促进内外在师德约束相互转化.

关键词：高职院校、师德建设、师德内容、师德标准、师德约束

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：云南省哲学社会科学研究基地重点项目JD2019ZD02

在线出版日期：2022-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：65-71