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职业院校产业学院组建的基本逻辑、现实变通与对策建议

引用
职业院校产业学院由多元主体构成,是为区域产业发展培养技术技能人才的重要载体.产业学院的组建应当遵循产业逻辑和教育逻辑,在组建时应避免将产业学院变通为职业院校二级学院或企业学院,也要避免教育规律屈从企业利益或者以企业文化代替学校文化.不断优化产业学院组建,需要将产业学院建立在区域产业集群发展壮大、现代化专业群已经建成和高水平政校行企合作的基础上,需要强化组织、资源、机制等全方位的保障,实现政校行企多元主体的共建共管共享共治.

职业院校产业学院、产业逻辑、教育逻辑、现实变通、共建共管共享共治

G710(职业技术教育)

江苏省教育科学十四五规划重点课题B/2021/03/61

2022-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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