积极老龄化视域下我国老年教育的回顾、反思与前瞻
积极老龄化发展理念是"健康、参与、保障"三位一体的发展理念.以积极老龄化为分析视角,研究我国老年教育问题,既能展现我国优秀传统文化的价值内核,也体现了新时代人民对美好生活的向往.当前,我国老年教育的价值观正在由"闲暇教育"逐步转变为"实用技术教育",文化理念由"老年文化"逐步转变为"青年文化",而在工作实际中却存在社会知晓度不够高、管理机制不尽完善、专业化水平较低、相关法律缺失等问题.为深入贯彻"积极应对人口老龄化"国家战略,要加大宣传力度,达成社会共识;全面统筹协调,优化管理机制;加强教育供给,满足多元需求;强化法治思维,完善教育立法.
人口老龄化;积极老龄化;老年教育
G720(成人教育、业余教育)
重庆市高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划"新时代大学生政治素养培养体系研究";主持人:袁希;重庆市高等职业教育教学改革研究项目"信息技术与思政课教学"深度融合"模式创新研究";主持人:袁希;重庆市2021年巴渝青年学者资助项目,主持人:袁希
2021-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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