高职院校技能型人才工匠精神培育研究 ——以江西外语外贸职业学院实践为例
党的十九大报告提出要大力弘扬劳模精神和工匠精神,开创教育改革发展新局面.高职院校作为技能型人才培养的主阵地应当将工匠精神明确纳入到人才培养目标中.江西外语外贸职业学院通过校园文化建设、制度建设、专业建设共同构建出工匠精神的培育环境与体系,并基于这个工匠精神的培育环境与体系,在对学生进行技能培养的同时帮助学生体悟、认同与传承工匠精神,最终实现技能型人才"德技并修"的培养目标.
工匠精神;高职院校;技能型;人才培养
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G718(职业技术教育)
江西省教育科学"十四五"规划重点课题"'工匠精神'视域下的高职艺术设计类人才培养实证研究"编号:21ZD097
2021-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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