"破五唯"背景下高职教师职业发展保障机制的现实问题及建设理路

摘要：

在教育评价"破五唯"改革背景下,遵循教师成长规律,彰显职业教育类型特征,科学构建教师职业发展保障机制,是推动教师走向卓越的关键.文章在梳理高职教师职业发展阶段及"破五唯"职业发展保障机制应然内容基础上,结合教师职业发展需求和职业院校保障机制现实问题分析,提出建构基于岗位胜任力的能力标准体系、基于职业能力提升的支持服务体系、基于"工匠之师"导向的测评激励体系、基于职业发展指向的考核评价体系等建设理路.

关键词：高职教师;职业发展;保障机制;建设理路

所属期刊栏目：37

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：宁波市哲社规划教育专项课题"破'五唯'视阈下高职教师职业发展保障机制研究"编号:G21-5-JY19

在线出版日期：2021-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：90-95