企业大学教师学习共同体构建研究

李嫣然柳士彬

山东省;

摘要：

随着终身学习思潮的全球性蔓延,创建协同合作、互信互赖的教师学习共同体已成为大势所趋.而企业大学的不断涌现,又为教师学习共同体提供了一个全新的视角.企业大学教师学习共同体本应是企业大学教师进行共享学习、知识创新与专业发展的重要平台,然而,目前却因缺失了这种共享性、境域性和专业性,难以实现对它的组建.因此,应努力培育合作共享的企业大学教师文化,打造循环开放的企业大学教师知识创新机制,优化科学合理的企业大学教师学习共同体成员结构,切实推进企业大学教师学习共同体的构建.

关键词：企业大学、教师、学习共同体、构建

分类号：G720(成人教育、业余教育)

资助基金：山东省社会科学规划重点项目"中华优秀传统文化继续教育的路径与机制研究"编号:18BJYJ03

在线出版日期：2021-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：132-138