新时代职业教育课程的新理念——基于新版中等职业学校课程标准的内容分析

摘要：

新时代我国职业教育改革如火如荼,新理念层出不穷.通过对教育部近期所发布的多门课程新标准的内容进行分析,揭示出了我国新时代职业教育课程的新理念.在总体上,新时代职业教育课程的根本任务是落实立德树人,为每一位学生搭建人生出彩的平台,实现人人成功.新时代职业教育课程的新理念具体表现为:核心素养导向的整体性课程目标,模块结构统筹的选择性课程内容,多种因素协同的创生性课程实施,服务学习需求的多样化课程资源,学业质量保障的发展性课程评价.这些理念指引着职业教育课程改革的新方向.

关键词：新时代、职业教育课程、课程标准、新理念

所属期刊栏目：36

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：天津市哲学社会科学规划2019年项目“现代学徒制中的企业课程标准研究”编号:TJJX19-011

在线出版日期：2020-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：51-57