我国中职学生德育发展现状及改进策略——基于2019年全国中职学生发展状况调查分析
德育是中职学校教育的重要组成部分,对培养中职学生道德认知、道德情感、道德意志以及培养健全人格和形成科学“三观”等具有重要意义.通过深入调查和系统分析发现,当前中职学生德育发展在理想信念、民族情感、道德品行、身心状态、遵纪守法、德育环境等方面成绩显著,但在学习生活方式、心理健康状态、职业生涯准备、职业精神认识等方面还存在一些不足.为此,建议构建更加健全的中职育人体系,增强中职教育吸引力;着力补齐补长心理健康教育、职业生涯教育等短板,促进学生自主健康成长;深化思政课程改革,优化“三全育人”效果;强化深度合作和统筹推动,形成中职教育高质量跨越式发展的强大合力.
中职学生德育、身心健康、道德品行
G710(职业技术教育)
教育部职成司委托课题“2019职业教育专业能力建设专项——我国中职学生发展状况调查”;主持人:孙诚;成员:王敬杰、尹玉辉、吕华、刘海霞、张浩、赵晶晶、聂伟
2020-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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